喬布簡歷是2013年開始與王老師結(jié)緣的，“緣”于網(wǎng)上。13年秋天剛開學(xué)，王老師正風(fēng)風(fēng)火火幫助同學(xué)找工作，在網(wǎng)絡(luò)的某個小角落看到了我們，發(fā)現(xiàn)很多求職找工作的理念，培訓(xùn)不講道理講段子的方法是一樣的。所以……（請自行腦補）
14年又逢招聘季，段子手王老師一開學(xué)就速度給同學(xué)奉上了最新的“簡歷講座”，據(jù)說現(xiàn)場爆棚。講座之后，王老師發(fā)現(xiàn)大家或多或少還有些疑問，特意把講座內(nèi)容整理成文。喬布小編有幸拿到這寶貴的第一手資料，火速與大家分享，各位客官請這邊看：
前言
我們找工作時，大家總會思考很多，有同學(xué)會關(guān)心國際局勢，有同學(xué)會關(guān)心行業(yè)趨勢，有同學(xué)會關(guān)心招聘人員愛好，甚至有同學(xué)會操心室友競爭力。但是這些因素其實都不是我們能去改變的外部因素，當我們憂心各種無法改變的事情時，卻連像樣的簡歷都拿不出來，這就算是典型的本末倒置。
正如電院09級的許穎靈同學(xué)說：“如果你很迷茫，不知道該從何入手，請先為現(xiàn)在的自己寫一份簡歷吧！如果你發(fā)現(xiàn)自己的簡歷沒多少可取之處……這樣就對了，目的就是認清自己，沒有什么比發(fā)現(xiàn)自己原來不怎么樣更讓人發(fā)憤圖強了！”
下面，我們一塊來說說簡歷：
一. 我們以為大家知道但是大家不知道的問題
1. 丑。不管是排版、表格、顏色還是學(xué)校LOGO的放置，反正一眼看上就是丑，這事需要提高審美以及WORD水平。
2. 啼笑皆非的常識錯誤。這個是大家常識缺乏的表現(xiàn)，比如政治面貌：清白、少先隊員。比如工作實踐：小學(xué)中隊長、積極參加反邪教。比如職業(yè)規(guī)劃：三年一小提，五年一大提，節(jié)假日必須有獎金。比如自我評價：很少與人打架。比如拼音錯誤：“辦理擔(dān)任班長”。
二. 濃縮才是精華：1頁紙，泥垢惹！
有人說HR看簡歷只需要6秒，其實沒有這么夸張，HR又不是Sheldon，但是HR面對的簡歷人數(shù)過多，因此看簡歷時間確實不會太長，一份簡歷的時間在20-30秒之間。人家看的是關(guān)鍵點和你是否滿足崗位核心因素！因此，作為應(yīng)屆生，真的不需要把大學(xué)生活都羅列上去，因為寫的越長，越容易降低HR看到你最大優(yōu)勢的概率。比如你從大一從開始羅列到大四，人家需要尋找諸如主席、年級長等職務(wù)，諸如論文專利職業(yè)專業(yè)素養(yǎng)等閃光點，你若藏得深，神馬都浮云。
另外有同學(xué)說簡歷一頁紙寫不下，是因為我們寫了太多不必要展示的資料。是我們展示了太多不必要展示的東東，諸如簡歷上的基本信息，很多同學(xué)寫成了尋人啟式：聯(lián)系地址、婚姻狀況、身高、民族、體重都是不需要的，性別也可以留給照片來說話，如果HR看你的照片都分不出男女，那要么就是人家眼光不行，要么就是……所以，基本信息要以最簡潔但是醒目的方式展示出來即可，比如：
華北電力大學(xué) ｜ 電氣工程及其自動化｜ 本科
后面再加上電話、郵箱、籍貫（系統(tǒng)內(nèi)工作需要）就夠了。
如果你后面有教育背景的介紹，其中有學(xué)校、學(xué)歷、專業(yè)的介紹，那么基本信息只需要姓名、電話、郵箱即可。
郵箱盡量不用QQ郵箱，一是QQ常有“不轉(zhuǎn)不是中國人”的郵件，有的HR會屏蔽QQ郵箱；另一方面，大家如果要用QQ郵箱，需要改掉自己那些不太靠譜的昵稱，你可以想象一下一個HR收到來自“會上樹的豬”的簡歷，還是火星文的心情。郵箱最好能體現(xiàn)你的特征，比如姓名全拼加上出生年份。
《簡歷聯(lián)絡(luò)郵箱注意事項》 中也有詳細的解釋。
三. 美由心生，人靠衣妝
有同學(xué)特別在乎照片帥不帥、美不美，有同學(xué)也會感嘆“臉到用時方恨丑”，其實根本沒有必要，簡歷照展示的是職業(yè)、陽光、干練，單位終究選的是才華和實力，不是選美。
簡歷照有很多細節(jié)，原則就是不要用以前的照片，不管是你45度角仰望天空的，還是學(xué)生證上的入學(xué)照，還是和家人去游玩的風(fēng)景照，更不用說社團照片、大頭貼等等。
二是大家可以選擇去專業(yè)的照相館，標準化流程生產(chǎn)，妝容、頭發(fā)、服飾都有人幫你把關(guān)，頂多去之前沖著鏡子傻樂練習(xí)一下迷人的微笑。
關(guān)于合格的求職照，你也可以看看《好求職照應(yīng)該是什么樣子》
四. 以崗定需，針針見血
簡歷除去基本信息外，其實沒有固定的模版可言，因為我們的專業(yè)不一樣、招聘崗位需要也不一樣，我們要做的需要針對崗位不斷的調(diào)整我們的簡歷，也就是用人崗位要求什么，我們就展示什么，讓人有一種 你為人家崗位應(yīng)運而生的感覺 就是極好的。當然，細心周到的同學(xué)會針對簡歷每一句話都會準備相應(yīng)應(yīng)答，因為每個細節(jié)都可能變成面試官的面試問題。
五. 核心思想：讓HR認定你是為這崗位而生
簡歷的核心思想，當你清楚自己應(yīng)聘的崗位要求，你的校內(nèi)經(jīng)歷、實習(xí)經(jīng)歷、獲獎、實踐活動都會不再單個存在，簡歷也不一定非得按這樣的模式排版。我們需要把你大學(xué)經(jīng)歷和能力進行抽離凝練，匹配崗位要求，在明顯的位置向我們的HR進行展示。
我們的分類只有兩類，一類是與崗位相關(guān)；另一類就是與崗位不相關(guān)。舉幾個十分貼切的事例：
1. 比如人家的要求是去屑，那你就告訴人家你是海飛絲；人家要的是防脫，你就展示給人家你是霸王；人家要給老人送禮，你就最好讓人看到你是腦白金的一面。如果人家想知道挖掘機技術(shù)哪家強，你就說我是中國山東的藍翔。
2. 比如： 醫(yī)藥銷售崗位。
你原本的格式是：目標職位、教育背景、外語電腦技能、實習(xí)經(jīng)歷與社會實踐、校園活動。
那么修改過之后就可以是：目標職位、教育背景、 銷售與宣傳相關(guān)經(jīng)歷 、 醫(yī)藥相關(guān)經(jīng)歷 、語言與計算機能力。其中銷售與宣傳相關(guān)經(jīng)歷、醫(yī)藥相關(guān)經(jīng)歷就是為了緊抓HR眼球。讓人短時間內(nèi)一眼相中你！
3. 再比如你的崗位是：建筑電氣工程師
你其中的一個核心版塊就可以是“建筑電氣相關(guān)經(jīng)歷”，這個版塊的內(nèi)容就可以是你的 實習(xí)經(jīng)歷，也可以是 畢業(yè)設(shè)計 ，還可以是 課程設(shè)計
這種經(jīng)歷跟崗位關(guān)系的簡歷寫法，一是能讓人一眼看到崗位關(guān)鍵因素，二是不會局限于實踐實習(xí)經(jīng)歷、獲獎、學(xué)生工作經(jīng)歷這幾個模版，課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、甚至興趣愛好都可用于其中，能夠最大限度、最全面的展示你個人能力。
六. 巧用行文技巧，彰顯能力素養(yǎng)
剛剛講到了，我們的核心思想是需要把經(jīng)歷貼近崗位，那么這又有另一個問題，如何行文呢，很多同學(xué)都會有才思枯竭的感覺，諸如行文類似：
1. 實踐小組組長：過期藥物換新藥活動，面向?qū)W校周圍居民區(qū)。
其實修改過之后可以像這樣：
2. 寫活動、主席、部長經(jīng)歷的時候同樣如此，我們需要的是一個思考的模式：*活動背景（概括總結(jié)）+過程描述（多用動詞）+最后效果（數(shù)字）+個人能力* 。比如：
敘述方法1： 擔(dān)任某院畢業(yè)生晚會的導(dǎo)演，作為主要負責(zé)人策劃并組織了本院畢業(yè)生晚會。
敘述方法2： 擔(dān)任畢業(yè)晚會導(dǎo)演，策劃并組織了某畢業(yè)生晚會，協(xié)調(diào)和安排超過300名的工作人員，同時指導(dǎo)節(jié)目彩排，該晚會預(yù)算60000元，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行能力。
同學(xué)們都喜歡自我評價這個版塊，在這里可以自在的展示自己，或者說表揚自己 ，但是諸如“工作態(tài)度嚴謹認真、有責(zé)任感”這種話是沒有依據(jù)的，唯有舉過實例來證明才具備說服力，那么我們?yōu)槭裁床辉诟鞣N經(jīng)歷后面附上這些個人能力呢？既有依有據(jù)，又能滿足單位的要求。
有同學(xué)會問，怎么能知道單位的要求呢？我怎么知道單位的崗位需求是什么呢？其實單位已經(jīng)告訴我們了，比如ABB公司校園招聘就有一個部分是Qualifications：
- 電子或電氣等相關(guān)專業(yè)，本科或以上學(xué)歷。
- 較強的創(chuàng)新能力；強烈的不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用的意愿；能使用MS office及相關(guān)制圖軟件:有通過三維方式將產(chǎn)品可視化與概念化。
- 具有優(yōu)秀的分析和解決問題的能力、溝通能力、團隊合作能力。
- 具備優(yōu)秀的英語表達和書寫能力，能看懂英文技術(shù)文件。
這些就是人家明明白白的需求的條件，你需要的就是把你的經(jīng)歷展示給人家，說明你具備這些素質(zhì)！
七. 能QCS的小伙伴才是好基友
在這里有一個非常簡單的方法既能寫好簡歷，又能準備面試。寫完簡歷之后，大家可以把簡歷拿給你身邊的同學(xué)做一個QCS。QCS即Questions、Comments、 Suggestions。簡單的說，QCS就是讓身邊的同學(xué)扮演一名面試官對你的簡歷內(nèi)容做一些詳細問題的提問；提問完后，再對你的這個簡歷做一個總體的評價，最后再給你的簡歷提一些建議。QCS是一個同學(xué)們共同提高的過程。它的每個階段，都可以有效的讓你回憶起你做這件事時的很多細節(jié)，這些細節(jié)許多都是非常適合寫入你的簡歷中的。
簡歷像是大學(xué)生活的一個小縮影，簡歷靠的不是文字堆砌，而是踏踏實實一步步的收獲。你不愛社團、不愛讀書、不愛研究，不愛上課，只愿意對著電腦玩著游戲做一個安靜的美男子，那么終歸只能無從下筆，與其說寫不好的是簡歷，不如說過不好的是大學(xué)生活。
讀大學(xué)絕非只為工作，但是如果要就業(yè)，最好是我們準備已充足。當輔導(dǎo)員期間，最喜歡看到同學(xué)們拿著三方來辦公室簽字，因為這時候你們的笑容真的很美好。
哦，對了，別忘記自己的夢想，萬一實現(xiàn)了呢。
感謝原文作者王棟梁老師帶來如此生動而實用的簡歷寫作指導(dǎo)。你是不是從中收益頗多呢？老師提出的核心思想“讓HR認定你是為這崗位而生”和喬布簡歷的鴨子理論 略有相通哦！感興趣的話，也可一讀。
題圖出自華北電力大學(xué)的《2015屆本科畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)手冊》
本文由華北電力大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心王棟梁老師原創(chuàng)，喬布簡歷小編@喬布堂整理成文
